Формы простого предложения
Общая характеристика
1915. Формы простого предложения - это его изменения, осуществляемые такими грамматическими средствами, которые специально предназначены для выражения объективно-модальных значений - синтаксических времен и наклонений (см. 1895). Каждая форма предложения имеет свою грамматическую организацию и свое значение.
Грамматическими средствами, образующими разные формы предложения, являются: 1) сама структурная схема предложения (с ней совпадает форма наст. вр. нераспространенного предложения); 2) спрягаемая форма глагола - знаменательного, входящего в предложение в качестве его главного члена, или форма служебного глагола быть, вводимая в предложение для выражения прош. и буд. вр. и форм ирреальных наклонений; 3) синтаксические частицы: бы и ее модификации; пусть, пускай, да, чтоб. В образовании отдельных форм предложения участвует также определенное соположение его главных членов. Эти средства являются общими для всех типов предложений, имеющих формоизменение. Каждое из этих средств (а в ряде форм - их комбинации) всегда выступают совместно с той или иной интонационной конструкцией.
1916. Формы предложения могут быть невариативными и вариативными. Невариативные формы существуют в одном единственном виде, т. е. не имеют равнозначных разновидностей, строящихся перечисленными выше грамматическими средствами. Невариативны формы синтаксич. индикатива, формы сослагат. накл. (за некот. исключениями) и долженств. накл. Напр., у предложений Студент учится; Ребенок весел; Тишина; Тихо; Голосов не слышно; Работы много формы наст., прош. и буд. пр. и сослагат. накл. не имеют никаких грамматических вариантов (к вариантом форм предложения не относятся изменения сказуемого типа Он побежал - Он бежать или Он шмыгнул в дверь - Он шмыг в дверь; см. 2252). Иначе обстоит дело с формами ирреальных наклонений, кроме долженствоват. и сослагательного: они представлены несколькими - двумя или более - равнозначными образованиями, в которых участвуют те грамматические средства, которые перечислены в 1915. Следовательно, варианты форм предложения образуются: 1) разными синтаксическими частицами или их модификациями; например, варианты форм желат. пакл.: Был бы мороз!; Если бы мороз! (о сферах употребления тех или иных вариантов и о их стилистической окраске см. ниже); 2) формами со служебным глаголом быть и без него - в разных соединениях с синтаксическими частицами; например, варианты форм побудит. накл.: Пусть не будет никакой задержки!; Чтоб не было никакой задержки!; Чтоб никакой задержки!; 3) разными формами служебного глагола быть - в разных сочетаниях с синтаксическими частицами или без их участия; например, варианты форм побудит. накл.: Вечером будь дома!; Чтоб вечером ты был дома!
Разные формы и варианты одной и той же формы могут иметь свои стилистические характеристики, относиться к разным сферам языка; наряду со стилистически нейтральной формой существуют формы и их варианты, свойственные экспрессивно окрашенной, разговорной, непринужденной речи, а в некоторых случаях - речи высокой или книжной. Таким образом, парадигма предложения объединяет стилистически разнородные формы и их варианты. Стилистическая окрашенность некоторых форм и их вариантов не выводит их за пределы общей парадигмы предложения, так как все стилистические сферы языка и обе его формы - письменная и разговорная - объединяются в единой грамматической системе.
Каждая форма предложения имеет свое собственное значение; на основе этого значения могут образоваться значения вторичные, производные.
1917. Формы предложения организуются в его парадигму. Полная парадигма (система форм) простого предложения восьмичленна: в нее входят три формы синтаксического индикатива - наст., прош. и буд. вр. и пять форм ирреальных наклонений: сослагательное, условное, желательное, побудительное и долженствователыюе. Формы синтаксического индикатива объединены общим значением временной определенности ('тогда-то': 'сейчас', 'прежде' или 'потом'), формы ирреальных наклонений - значением временной неопределенности ('когда-либо': 'сейчас либо потом' при побудит. накл., 'сейчас, либо прежде, либо потом' при сослагат., желат. и долженств. накл.). Следовательно, и тем и другим присуще временное значение. Реальность и ирреальность как синтаксические значения во временном плане противопоставлены как 'то, что осуществляется в настоящем, прошедшем или будущем' (синтаксический индикатив) и 'то, что осуществляется в неопределенном временном плане' (синтаксические ирреальные наклонения). Подробнее о временных значениях форм ирреальных наклонений см. 1895.
Форма наст. вр., воспроизводящая структурную схему без каких-либо грамматических ее видоизменений, открывает парадигму; эта форма является исходной, все остальные - неисходными.
У разных предложений те или иные формы могут отсутствовать, и в зависимости от этого выделяются парадигмы, разные с точки зрения полноты, т. е. количества своих членов. Другое различие парадигм определяется тем, есть или нет в парадигме вариативные формы и какие варианты в ней представлены.
Существуют некоторые фразеологизированные предложения, не имеющие форм изменения; они представлены только формой, непосредственно воспроизводящей структурную схему данного типа предложений. Все характеристики парадигм содержатся в главах, посвященных отдельным типам простого предложения.
С наибольшей последовательностью образуют формы нераспространенные или малораспространенные предложения. Чем распространеннее предложение, тем ограниченнее возможности образования отдельных его форм, и прежде всего - форм желательного, побудительного и долженствовательного наклонений. В конкретном предложении образованию тех или иных форм может препятствовать его семантическая структура и даже та конкретная информация (содержание), которая в нем заключена. Таким образом, парадигма предложения представляет собою общий тип изменения предложения, построенного по той или иной структурной схеме, но не обязательный вид изменений любого конкретного предложения.
1918. Грамматические средства, образующие разные формы предложения, всегда выступают во взаимодействии с интонацией: типом ИК, передвижением центра ИК, синтагматическим членением (в таблице на с. 100 в обобщенном виде представлены все типы ИК, подробно описанные в 155-171). Интонация участвует в различении вопросительных и невопросительных предложений (Студенты вернулись{3}? - Студенты вернулись{1}), в их актуальном членении (см. 2129), в выражении разных оттенков волеизъявления (Позвоните{2} мне вечером! - Позвоните мне вечером{2}! Зажгите{2} свет! - требование; Зажгите{3} свет! - просьба; Хоть{2} бы он позвонил! - собственное желание; Хоть бы он позвонил{2}! - упрек).
Интонация может служить различительным средством синтаксических наклонений, например сослагательного и желательного; ср.: Решил{2} бы он эту задачу! Еще бы двадцать минут - и решил бы! (сослагат. накл.) и Решил{5} бы он эту задачу! Как бы он тогда поверил в свои силы! (желат. накл.).
Каждая форма предложения практически может употребляться со всеми типами ИК, но при этом осуществляется перераспределение функциональной нагрузки ИК. Так, если в формах синтаксического индикатива ИК-2 выражает экспрессию или противопоставление, а ИК-3 - вопрос или незавершенность высказывания, то в формах побудит. накл. ИК-2 является основной: она выражает приказ, требование, категоричность, а ИК-3 - просьбу: Окно закрыто{2}! Откройте{2} окно! (требование); Окно закрыто{3}? Откройте{3} окно! (просьба).
На основе взаимодействия форм синтаксического индикатива и интонации создаются коммуникативные различия предложений.
Формы синтаксического индикатива
1919. Форма настоящего времени (исходная) всегда представляет собой полную реализацию структурной схемы: Сту
Таблица интонационных конструкций
русского языка (нейтральные реализации)
Краткие характеристики ИК | Соотношение предцентра - центра - постцентра в ИК | |||
центр - постцентр | предцентр - центр - постцентр | предцентр - центр | центр | |
ИК-1: на гласном центра нисходящий тон ниже уровня предцентра, уровень тона постцентра ниже предцентра | Сын у них. В школу идет. | Он предупредил их. Там холодно. | Говорит Москва Зима. | Нет Здесь |
ИК-2: на гласном центра усиление словесного ударения, нисходящий тон в пределах уровня предцентра или ниже; постцентр ниже предцентра | Где он там учится? Здравствуйте! | Когда он приедет? Зажгите свет! | Где Николай? Зажгите свет! | Нет! Встать! |
ИК-3: на гласном центра восходящий тон выше уровня предцентра, уровень постцентра ниже предцентра | Сын у них? Надо же как получилось! | Он предупредил их? И холодно же там! | Это далеко? Зима? | Встать? |
ИК-4: на гласном центра нисходяще-восходящий тон, уровень постцентра выше предцентра | Что я говорил? Здравствуйте! | А что мы знаем? Внимание! | А где Николай? Огонь! | Встать! |
ИК-5: два центра; на гласном первого центра восходящий тон, на гласном второго - нисходящий | Как холодно! Обязательно! | Какой ветер! Настоящая осень! | Какой у них сад! Настоящая весна! | - |
ИК-6: на гласном центра восходящий тон, уровень постцентра выше предцентра | Сад у них! Ветер! | А что мы знаем! Народу собралось! | Какой у них сад! Весна! | Дождь! |
ИК-7: на гласном центра восходящий тон, в конце - смычка голосовых связок; уровень постцентра ниже предцентра | Где он там учится! (не учится) или (плохо учится) | Когда он приедет! (не скоро приедет) | Хорошо! Весна! | Нет! Да! |
Примечание. В интонационной транскрипции косой чертой обозначается синтагматическое членение, цифрой - место центра И К и тип ИК; например: Говорит Москва{1}. /Московское время{4}/двенадцать часов{6}/тридцать минут{1}/ (радио); Вообще-то я Сибирь знаю хорошо{1}. / Ну, потому что отец всегда ведь с собой в поездки берет. / Правда, сейчас он реже{2} ездить стал, /да и я{4} выросла. / А то мы всегда на Ольхон{4}, / на Баргузин{4} ездили (из кинофильма 'У озера'); Какой{7} там климат! / Она не из-за климата{2} уехала (разг. речь).
В модальных реализациях ИК уровень ностцонтра сравнивается преимущественно с уровнем центра.
Рассветает; Стучат; Этот человек - твой друг; Ребенок послушный; Дети веселы; Все решено; Друзья рядом; Этот разговор - между нами; Его задача - учиться; Слушать его - наслаждение; Простить значит забыть; Кататься весело; Надо ехать; Не слышно голосов; Наготовлено запасов; Работы много; Тишина; Не пройти; В парке красиво; В доме натоплено; Народу!; В школе готовы помочь; Нет возражений; Ни души; Ничего лишнего; Ни одной ошибки; Не о чем вспоминать.
Примечание. В тех случаях, когда в предложение со спрягаемой формой глагола входит глагол сов. вида (Ученик выучится; Хлопот прибавится; Придется ехать), сообщение относится в план будущего, а форма наст. пр. в парадигме предложения оказывается не представленной.
Грамматическое значение формы наст. вр. - отнесенность сообщаемого в план настоящего, т. е. в определенный временной план, противопоставленный планам прошедшего и будущего. Кроме этого основного значения форма наст. вр. может иметь переносные значения и употребления, обнаруживающиеся в контексте. Применительно к глагольным предложениям эти значения описаны как значения глагольной формы в 1500-1506.
Простое предложение в форме наст. вр. имеет все те функции, которые названы в 1907.
1920. Форма прошедшего вре-мени образуется одним из следующих способов.
1) Видоизменением главного члена предложения, выраженного спрягаемой формой глагола: постановкой ее в морфологической форме прош. вр.: Студент учился; Хлопот прибавлялось; Хотелось узнать; Рассветало; Стучали; Было куда пойти.
2) Введением в предложение, не имеющее в своей элементарной структуре спрягаемой формы глагола, служебного глагола быть в форме прош. вр.: Этот человек был твой друг/ твоим другом; Ребенок был послушный/послушным; Дети были веселы; Все было решено; Друзья были рядом; Его задача была учиться; Слушать его было наслаждение/наслаждением; Кататься было весело; Надо было ехать; Не было слышно голосов; Хлеба было вдоволь; Была тишина; Здесь было не пройти; В парке было красиво; В доме было натоплено; Народу было!; В школе готовы были помочь; Не было ни души; Не было ничего лишнего; Не было ни одной ошибки; Не о чем было вспоминать. Место служебного глагола показано в описаниях парадигм отдельных типов простого предложения.
3) В предложениях типа Нет времени форма прош. вр. образуется заменой слова нет глаголом с отрицанием (не было): Нет возражений - Не было возражений; Нет времени - Не было времени.
4) В предложениях типа Руководить значит проверять при занятости места связки связочным глаголом значит форма прош. вр. образуется постановкой этого глагола в форме прош. вр.: Руководить значило проверять.
В некоторых случаях в форме прош. вр. имеет место неразличение служебного глагола (был, была, было, были), означающего только отнесенность к прошлому, и знаменательного глагола быть в знач. 'существовать', 'иметься', 'наличествовать'. Это следующие случаи.
а) Когда форма с был входит одновременно в два противопоставления: 1) N1 - Vf: Есть (где-то) тишина - Была (прежде) тишина; Есть много хлеба - Было много хлеба и 2) N1: Ночь - Была ночь; Advquant N2: Хлеба вдоволь - Хлеба было вдоволь. В этих случаях значение глагола показывается самим противопоставлением: в случае (1) глагол быть - знаменательный, в случае (2) - служебный.
б) Когда противопоставления знаменательному глаголу в форме наст. вр. быть не может, однако в форме прош. вр. в глаголе был на основе языковых соотношений может быть установлено значение 'имелся', 'наличествовал': Народу! - Народу было!; Ни души - Не было ни души; Ничего лишнего - Не было ничего лишнего; Ни одной ошибки - Не было ни одной ошибки. В этих случаях имеет место неразграничение знаменательного и служебного лексического значений в самом глаголе быть. При акцентировании глагола, его интонационном выделении, быть - всегда знаменательно: Может быть, этого всего и не было! Нет, было все же! Безусловно, была осень и падали листья (Олеша): Но как-то так случилось, что исполнительная власть путала все канцелярии, и поэтому были: сомнительная измена, пустота и лукавое подчинение (Тын.; 'существовали'); ср. аналогичное построение с другим глаголом: Утром он просыпался со светом, и вместе с ним просыпались: тоска, отвращение, ненависть (С.-Щ.)
Грамматическое значение формы прош. вр. - отнесенность сообщаемого в определенный временной план, противопоставленный планам настоящего и будущего, т. е. в план прошлого. Кроме этого основного значения, форма синтаксического прош. вр. может иметь переносные значения и употребления, обнаруживающиеся в контексте. Применительно к глагольным предложениям эти значения описаны как значения форм прош. вр. глагола в 1507-1511.
Форма прош. вр. имеет все те функции, которые названы в 1907.
В предложения разного строения с главным членом, включающим в свой состав спрягаемую форму глагола (кроме быть), а также с неглагольным сказуемым, означающим действие, в форму прош. вр. может вводиться частица было (обычно, но не обязательно в позиции непосредственно при главном члене). Эта частица означает, что предикативный признак проявился, но что он или был прерван, или не дал ожидаемого результата: Он пошел было, да его вернули; Начало было моросить, но потом посветлело; Стал было счетоводом, да не понравилось; Говорили было, что приедут артисты, а их все нет; Она было в слезы; Мне было жаль его стало, да потом вижу: хитрит. Такие построения характерны для разговорной, художественной речи (в повествовании).
Примечание. В предложении частица было может вносить соответствующее значение и в причастие прош. вр.: пошедший было, испугавшийся было; Показали гнездо аиста, улетевшего отсюда, напуганного было грохотом стройки. Он недавно вернулся (газ.).
О сочетаниях с частицей бывало см. 2213.
1921. Форма будущего време-ни образуется одним из следующих способов.
1) Видоизменением главного члена предложения, выраженного спрягаемой формой глагола: постановкой ее в форме буд. вр.: Студент будет учиться; Хлопот будет прибавляться; Придется ехать; Захочется узнать; Будет рассветать; Рассветет; Будут шуметь; Будет куда пойти.
2) Введением в предложение, не имеющее в своей элементарной структуре спрягаемой формы глагола, служебного глагола быть в форме буд. вр.: Этот человек будет твой друг/ твоим другом; Ребенок будет послушный/послушным; Дети будут веселы; Все будет решено; Друзья будут рядом; Его задача будет учиться; Слушать его будет наслаждение/наслаждением; Кататься будет весело; Надо будет ехать; Не будет слышно голосов; Работы будет много; Будет тишина; Здесь будет не пройти; В парке будет красиво; В доме будет натоплено; Народу будет!; В школе будут готовы помочь; Не будет ни души; Не будет ничего лишнего; Не будет ни одной ошибки; Не о чем будет вспоминать. Место служебного глагола показано при описании парадигм в главах, посвященных отдельным типам простого предложения.
3) В предложениях типа Нет времени - заменой отрицательного слова нет глаголом с отрицанием (не будет): Нет возражений - Не будет возражений; Нет времени - Не будет времени.
4) В предложениях с двумя инфинитивами при занятости места связки связочным глаголом значит - постановкой этого глагола в форме буд. вр.: Руководить будет значить проверять.
Примечание. В тех же случаях, которые описаны при характеристике форм прош. пр. в 1920, в форме буд. вр. может иметь место неразличение служебного и знаменательного ('существовать', 'наличествовать') значений глагола быть.
Грамматическое значение формы буд. вр. - отнесенность сообщаемого в определенный временной план, противопоставленный планам настоящего и прошлого, т. е. в план будущего. Кроме этого значения, форма синтаксического буд. вр. может иметь переносные значения и употребления, обнаруживающиеся в контексте. Применительно к глагольным предложениям эти значения описаны как значения соответствующих форм глагола в 1512-1514.
Форма буд. вр. имеет все те функции, которые названы в 1907.
наверх · том I · том II · русский язык · языки