Re: IELTS в Питере и результаты оного / апрель 2006 г.
Автор: Лена
Хочу рассказать про свой опыт сдачи в Питере в апреле 2006 г.
К экзамену не готовилась — так получилось — работала и грудной ребенок — просто совсем не было ни сил, ни времени. Открыла учебник за день до экзамена. и с ужасом увидела, что ответы нужно вписывать, а не просто а, b, c, d — вставлять. В таком состоянии и пошла. Нужно сказать, что по образованию я преподватель английского. По специальности уже давно не работаю — сейчас по работе почти нет разговорной практики, но писать и читать приходится.
Сдала, в принципе, хорошо — Speaking 8. Listening — 7, Reading — 7, Writing — 6. Что могу сказать.. Самым простым оказался спикинг. Посто мило поболтали с молодым парнем, хотя тема была школные воспоминания, и говорить было почти не о чем.
Лиснинг — не могу сказать, что сложно, НО.. Мы сдавали в школе в Графском переулке. Одна из форточек в кабинете была выбита. И в это время приехала машина убирать мусор. В итоге из-за шума прослушали 2 и 4 задание. Сама ставила ответы просто от балды. Пытались всей группой наехать на инвигилатора, на что получили следующий ответ — вы из страны хотите уехать, и при этом еще хотите, чтобы вам условия благоприятные создавали. Вот так-то. Тем не менее, записала в отчете, что был посторонний шум. У меня была мысль подать на апелляцию, но так как оценка более-менее устроила — решила этого не делать.
Ридинг — не был сложным. Но для меня было трудно без предварительной подготовки понять разницу между False и Not given. Поэтому советую в этом разобраться до экзамена :).
Оценка по writing меня грустно удивила. Потому что пишу я неплохо- структурирую и тему, уверена, раскрыла. Грешу на свой почерк (т. к. пишу все слитно и даже для себя часто непонятно, что по-русски, что по-английски), но почему получила 6 — так и не узнаю.
Выводы и советы: сдать экзамен без подготовки можно, не такой он сложный (особенно для тех, у кого языковое образование). Но лучше просмотреть тесты до экзамена, чтобы понимать структуру и специфику вопросов — все-таки это экзамен не на знание языка, а умение видеть ловушки и их обходить. Не садитесь возле раскрытых или разбитых окон — а то может возникнуть такая проблема, как у нас в группе.
